PELITA INHIL DI WISUDA OLEH SEKOLAH LITERASI INDONESIA
Tembilahan – Penyematan salempang penggiat literasi sari Sekolah Literasi Indonesia oleh Kepala Dinas Pendidikan yang diwakilkan oleh Kasi Kurikulum pak Rizal Fahlawi (gelar) sedangkn acara wisuda berlangsung dgn hikmat di Aula kantor Kominfo Kab. Inhil dan dihadiri oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Arsip Daerah Kab. Inhil beserta staf. Korwil Kec. Kempas, beberapa kepala sekolah dan sahabat KLiK ( Kelas Literasi Kreatif) yang telah menyelesaikan projek Modul KLiK bersama penggiat literasi lainnya Tanggal 26/10/2023.
Untuk diketahui Penggiat literasi angkatan 3 di Indragiri Hilir ini bertugas di SDN 035 Tembilahan atas nama Nurya Nuari Ratna dan Nurhasanah, di SDN 011 Pulau Palas atas nama Sri Mardiyah dan di SDN 008 Sungai Gantang atas nama Busra Aden Saputra telah menyelsaikan beberapa paket modul kelas literasi intensif dan melakukan diseminasi kegiatan literasi di beberapa sekolah serta telah memfasilitasi 30 orang sahabat KLiK untuk menyelesaikan Modul Literasi kreatif mereka.
Pak Rizal Fahlawi mewakili jajaran Dinas terkait berkesempatan mnyampaikan ucapan selamat atas diwisudanya para penggiat literasi yang diharapkan mnjadi agen perubahan wajah pendidikan sekolah dasar di bidang literasi, beliau mengatakan dinas tidak mampu melakukan atau turun langsung ke daerah² untuk memberikan sosialisasi penguatan literasi ini, maka melalui penggiat literasi dan Sahabat Klik yg telah mewakili kecamatan inilah yang menjadi perpanjangan tangan Dinan pendidikan untuk melakukan pengimbasan dan mengajak warga sekolah utk lebih peka terhadap pentingnya literasi numerasi yang outputnya berdampak positif terhadap mutu raport pendidikan satuan pendidikan itu sendiri. Dari pihak Pelita yg diwakili oleh Nuria menyampaikan terima kasih atas keterlibatan OPD terkait sperti Disdik, DPAD dan Diskominfo yg telah membantu dan mmudahkan kegiatan shingga brjalan dgn lancar serta memberikan kpercayaan pd PELITA utk mengimbaskan kegiatan² literasi bermakna di sekolah² yg ada di Inhil.
